Evaluación de los servicios ambientales que otorga el Jardín Botánico Octavio Velarde Núñez (UNALM), Lima, Perú

Abstract

Los Jardines Botánicos constituyen estrategias para la conservación de la biodiversidad mediante la investigación, educación ambiental y el fomento de políticas públicas. La presente investigación evaluó los servicios ambientales proporcionados por el Jardín Botánico Octavio Velarde Núñez de la UNALM, uno de los cinco jardines botánicos en Lima. Con aproximadamente 70 % de cobertura arbórea, este espacio alberga una importante colección botánica conformada por 99 especies introducidas, 34 especies nativas del Perú y 13 especies de origen desconocido. Muchas de ellas poseen usos medicinales, alimenticios y son fuente de fibras, constituyendo un recurso valioso para la investigación, propagación vegetal y la enseñanza. Además, contribuye con la mitigación del cambio climático mediante el almacenamiento de 134 toneladas de carbono y potencial captura anual de 8,85 toneladas de carbono, equivalente a las emisiones de siete vehículos típicos por año. Además, remueve alrededor de 167 kg de contaminantes atmosféricos al año, contribuyendo con la mejora de la calidad del aire. Estos servicios se estimaron mediante el modelo UFORE del programa i Tree Eco, cuyas aproximaciones de biomasa resultaron conservadoras en comparación con otras ecuaciones alométricas. El Jardín Botánico es refugio de vida silvestre. Se registraron 25 especies de aves, que cumplen funciones ecológicas relevantes para la sostenibilidad de la ciudad. Este potencial de regulación biótica fue estimado mediante el método spot mapping y la revisión de fuentes secundarias. El Jardín Botánico brinda múltiples servicios culturales pero su principal servicio es Educativo, orientado al desarrollo profesional, lo cual es altamente valorado por los estudiantes. Más allá de su rol académico, contribuye de manera alta a los servicios estéticos, patrimonio y el aumento del bienestar emocional de los estudiantes. Todos estos servicios revelan la importancia socioambiental del Jardín Botánico y la necesidad de implementar un adecuado mantenimiento de los árboles, como estructura principal del Jardín BotánicoLos Jardines Botánicos constituyen estrategias para la conservación de la biodiversidad mediante la investigación, educación ambiental y el fomento de políticas públicas. La presente investigación evaluó los servicios ambientales proporcionados por el Jardín Botánico Octavio Velarde Núñez de la UNALM, uno de los cinco jardines botánicos en Lima. Con aproximadamente 70 % de cobertura arbórea, este espacio alberga una importante colección botánica conformada por 99 especies introducidas, 34 especies nativas del Perú y 13 especies de origen desconocido. Muchas de ellas poseen usos medicinales, alimenticios y son fuente de fibras, constituyendo un recurso valioso para la investigación, propagación vegetal y la enseñanza. Además, contribuye con la mitigación del cambio climático mediante el almacenamiento de 134 toneladas de carbono y potencial captura anual de 8,85 toneladas de carbono, equivalente a las emisiones de siete vehículos típicos por año. Además, remueve alrededor de 167 kg de contaminantes atmosféricos al año, contribuyendo con la mejora de la calidad del aire. Estos servicios se estimaron mediante el modelo UFORE del programa i Tree Eco, cuyas aproximaciones de biomasa resultaron conservadoras en comparación con otras ecuaciones alométricas. El Jardín Botánico es refugio de vida silvestre. Se registraron 25 especies de aves, que cumplen funciones ecológicas relevantes para la sostenibilidad de la ciudad. Este potencial de regulación biótica fue estimado mediante el método spot mapping y la revisión de fuentes secundarias. El Jardín Botánico brinda múltiples servicios culturales pero su principal servicio es Educativo, orientado al desarrollo profesional, lo cual es altamente valorado por los estudiantes. Más allá de su rol académico, contribuye de manera alta a los servicios estéticos, patrimonio y el aumento del bienestar emocional de los estudiantes. Todos estos servicios revelan la importancia socioambiental del Jardín Botánico y la necesidad de implementar un adecuado mantenimiento de los árboles, como estructura principal del Jardín Botánico.

Botanical gardens are strategic tools for biodiversity conservation through scientific research, environmental education, and the promotion of public policies. This study evaluated the ecosystem services provided by the Octavio Velarde Núñez Botanical Garden of the National Agrarian University La Molina (UNALM), one of the five recognized botanical gardens in Lima, Peru. With approximately 70% tree canopy cover, this garden hosts an important botanical collection composed of 99 introduced species, 34 native Peruvian species, and 13 species of unknown origin. Many of these species have medicinal and food uses and serve as sources of fiber, representing a valuable resource for research, plant propagation, and education. Furthermore, the garden contributes to climate change mitigation by storing 134 tons of carbon and having an annual carbon sequestration potential of 8.85 tons, equivalent to the annual emissions of seven typical vehicles. It also removes approximately 167 kg of air pollutants per year, contributing to improved air quality. These regulating services were estimated using the UFORE model implemented in the i-Tree Eco software, whose biomass estimates proved to be conservative when compared to other allometric equations. The Botanical Garden also serves as a wildlife refuge. A total of 25 bird species were recorded, performing important ecological functions that contribute to urban sustainability. This biotic regulation potential was assessed using the spot-mapping method and a review of secondary sources. The Botanical Garden provides multiple cultural ecosystem services, with education being the most important, particularly in supporting professional development and highly valued by students. Beyond its academic role, it makes significant contributions to aesthetic values, cultural heritage, and the emotional well-being of students. These services highlight the socio-environmental importance of the Botanical Garden and the need to ensure proper tree maintenance, as trees constitute its main structural component.